А, если серьёзно, то ПОЧЕМУ все ждут … некоего решения от “встречи двух одиночеств”???
Ну, встретились два дяденьки.
Один видный публицист (его фоток множество на этом сайте имеется … их все видно).
Другой … видимо педагог …
Ну, поговорили …
И ЧТО???
ОНИ ЧТО ДОЛЖНЫ СРАЗУ ВСЕЙ СТРАНЕ лекарство выписать?
Мне так показалось, что дяденьки не составили … плана беседы … к тому жо.
А, ежели и составили, то лично я его не увидела … хорошо бы было его предварительно опубликовать. Для домохозяек …. ОЙ, опять я заголосила … ВОЗВРАЩАЮСЬ к нашим … дяденькам.
Да! Товарищи! Александр Николаевич - заметная фигура на нашем информационном пространстве.
Начитан. Математику учил. Эссе писать умеет. На разные темы …
Ему можно было бы доверить … образовательные разборки ВЕСТИ.
Но начинать бы я ему посоветовала ДЕЛАТЬ ЭТО с общения с дяденькой из ДРУГОЙ среды. Именно что АКАДЕМИЧЕСКОЙ! Таковых дяденек затруднительно отыскать. Вот в этом и я смогла бы помочь … со смоей психолингвстикой. СМАЙЛИК!
НАПРИМЕР, тот же поминаемый уже мною Алексий Любжин.
2. выбрать из 4-х томов то, что нА дУшу легло … по пунктам, начиная с его образовательной истории страны
3. пообсуждать ЭТО, прийти к консенсусууу
4. ну, и так далее … вычлинять ДРУГИЕ СУЩНОСТИ, определять в чём согласны друг с другом, а в чем не сошлись, понимая, что ищут НЕ истину в последней инстанции, а пытаются РАЗОБРАТЬСЯ в довольно не простом вопросе.
По результатам встречи на ОДНОМ листочке написать ГЛАВНОЕ, что извлечено из этого ДИАЛОГА
и звать приглашать следующего … на этот раз тётеньку - умненькую пушущюю училку.
А, если серьёзно, то ПОЧЕМУ все ждут … некоего решения от “встречи двух одиночеств”???
Ну, встретились два дяденьки.
Один видный публицист (его фоток множество на этом сайте имеется … их все видно).
Другой … видимо педагог …
Ну, поговорили …
И ЧТО???
ОНИ ЧТО ДОЛЖНЫ СРАЗУ ВСЕЙ СТРАНЕ лекарство выписать?
Мне так показалось, что дяденьки не составили … плана беседы … к тому жо.
А, ежели и составили, то лично я его не увидела … хорошо бы было его предварительно опубликовать. Для домохозяек …. ОЙ, опять я заголосила … ВОЗВРАЩАЮСЬ к нашим … дяденькам.
Да! Товарищи! Александр Николаевич - заметная фигура на нашем информационном пространстве.
Начитан. Математику учил. Эссе писать умеет. На разные темы …
Ему можно было бы доверить … образовательные разборки ВЕСТИ.
Но начинать бы я ему посоветовала ДЕЛАТЬ ЭТО с общения с дяденькой из ДРУГОЙ среды. Именно что АКАДЕМИЧЕСКОЙ! Таковых дяденек затруднительно отыскать. Вот в этом и я смогла бы помочь … со смоей психолингвстикой. СМАЙЛИК!
НАПРИМЕР, тот же поминаемый уже мною Алексий Любжин.
2. выбрать из 4-х томов то, что нА дУшу легло … по пунктам, начиная с его образовательной истории страны
3. пообсуждать ЭТО, прийти к консенсусууу
4. ну, и так далее … вычлинять ДРУГИЕ СУЩНОСТИ, определять в чём согласны друг с другом, а в чем не сошлись, понимая, что ищут НЕ истину в последней инстанции, а пытаются РАЗОБРАТЬСЯ в довольно не простом вопросе.
По результатам встречи на ОДНОМ листочке написать ГЛАВНОЕ, что извлечено из этого ДИАЛОГА
и звать приглашать следующего … на этот раз тётеньку - умненькую пушущюю училку.
Наверное, каждый более или менее образованный человек все это видит. Мой старший киндер, закончивший ИТМО и поступивший в аспирантуру не может решить линейное дифференциальное уравнение или взять интеграл по частям. Я смотрел программы вступительных экзаменов по математике для серьезных факультетов университета. По-моему, 30 лет назад такие были в текстильном. Если у нас 25% не способны сдать _такой_ ЕГЭ, то о чем разговор? Какая разница как тестировать? А собеседник Привалова со своим образовательным каналом в качестве панацеи!? Это что? Ничего в голову, кроме коммерческого интереса не приходит.
И я на самом деле не понимаю что делать. Дискуссию просмотрел довольно внимательно. Много констатаций фактов. Много полемики. Вменяемых рецептов только нет. Нет, у меня есть рецепт, только он невменяемый. Надо все среднее образование получить специально организованному ордену наподобие монашеского, который науке служит, как Богу. Где просто нет места недобросовестности, нечестности, некомпетентности. Как в Педагогической провинции Гессе (Игра в бисер). Только где же их взять, этих монахов-то?
Хотя, если честно, то это не наша проблема. Это всемирная проблема. Научная недобросовестность - это не российское изобретение. Лично я знаком не понаслышке с этим явлением. годах этак в 80-х.. начале 90-х видел тысячи статей в сотнях журналов на десятках языков, обсуждающих техническое решение, нарушающее 1-й закон термодинамики (даже не 2-й!). И хоть бы хны. Естественно, ни в одной статье о термодинамике ни слова. Прочность, модуль Вейбулла и пр.
Я думаю существует всемирный заговор по торможению научного и технического прогресса. Никого не удивляет бюджет международного термоядерного реактора в 1,6 млрд. долл. И вопли о том, что это дорого? Ессесснно! Ежели каждая свинья начнет электричество из воды бодяжить, то шо ж это будет, граждАне!?
Я то ли на старости лет “мудрости” набрался, то ли еще что… Куда ни кинь - всюду клин. Лет в 30 я “точно” знал что надо делать, чтобы в Отечестве было сплошное благорастворение. Теперь - что ни возьми, кроме “Господь нас не оставит” и “Жизнь сама все по местам расставит” сказать не могу. Это не только образования касается. Инфляция, например, тоже та еще проблема. Армия. Суды.
В общем, тайна, покрытая мраком.
Проблема расстановки стульев для оркестра играющего на палубе Титаника.
Огромное количество людей уже который год потеет, за казенный счет и под руководством Минобраза, стараясь развалить советскую систему образования. Которая лет 40 назад была лучшей в мире и вызывала панику за океаном. А остальное население радостно обсуждает успехи в этой области. Почитайте дискуссии. Все про Пизу.
Я то ли на старости лет “мудрости” набрался, то ли еще что… Куда ни кинь - всюду клин. Лет в 30 я “точно” знал что надо делать, чтобы в Отечестве было сплошное благорастворение. Теперь - что ни возьми, кроме “Господь нас не оставит” и “Жизнь сама все по местам расставит” сказать не могу. Это не только образования касается. Инфляция, например, тоже та еще проблема. Армия. Суды. В общем, тайна, покрытая мраком.
Не тормози, Ай-пи номер твоего компа, вот его ниоткуда не сотрешь (: про ПИН шутил, не мучай комп, там его (пина, он на мобильном телефоне) все равно нет (:
Но то, что писал про пин, к ай-пи тож относится, поаккуратней (:
Необходимо зарегистрироваться или авторизоваться, чтобы оставить комментарий.
А, если серьёзно, то ПОЧЕМУ все ждут … некоего решения от “встречи двух одиночеств”???
Ну, встретились два дяденьки.
Один видный публицист (его фоток множество на этом сайте имеется … их все видно).
Другой … видимо педагог …
Ну, поговорили …
И ЧТО???
ОНИ ЧТО ДОЛЖНЫ СРАЗУ ВСЕЙ СТРАНЕ лекарство выписать?
Мне так показалось, что дяденьки не составили … плана беседы … к тому жо.
А, ежели и составили, то лично я его не увидела … хорошо бы было его предварительно опубликовать. Для домохозяек …. ОЙ, опять я заголосила … ВОЗВРАЩАЮСЬ к нашим … дяденькам.
Да! Товарищи! Александр Николаевич - заметная фигура на нашем информационном пространстве.
Начитан. Математику учил. Эссе писать умеет. На разные темы …
Ему можно было бы доверить … образовательные разборки ВЕСТИ.
Но начинать бы я ему посоветовала ДЕЛАТЬ ЭТО с общения с дяденькой из ДРУГОЙ среды. Именно что АКАДЕМИЧЕСКОЙ! Таковых дяденек затруднительно отыскать. Вот в этом и я смогла бы помочь … со смоей психолингвстикой. СМАЙЛИК!
НАПРИМЕР, тот же поминаемый уже мною Алексий Любжин.
ПЛАН.
1. для начала прочитать Его вот это: http://www.russ.ru/avtory/lyubzhin_aleksej
2. выбрать из 4-х томов то, что нА дУшу легло … по пунктам, начиная с его образовательной истории страны
3. пообсуждать ЭТО, прийти к консенсусууу
4. ну, и так далее … вычлинять ДРУГИЕ СУЩНОСТИ, определять в чём согласны друг с другом, а в чем не сошлись, понимая, что ищут НЕ истину в последней инстанции, а пытаются РАЗОБРАТЬСЯ в довольно не простом вопросе.
По результатам встречи на ОДНОМ листочке написать ГЛАВНОЕ, что извлечено из этого ДИАЛОГА
и звать приглашать следующего … на этот раз тётеньку - умненькую пушущюю училку.
Результаты отображать на отдельной страничке …
Искренне Ваша,
Мория Эразмовна Раш
А, если серьёзно, то ПОЧЕМУ все ждут … некоего решения от “встречи двух одиночеств”???
Ну, встретились два дяденьки.
Один видный публицист (его фоток множество на этом сайте имеется … их все видно).
Другой … видимо педагог …
Ну, поговорили …
И ЧТО???
ОНИ ЧТО ДОЛЖНЫ СРАЗУ ВСЕЙ СТРАНЕ лекарство выписать?
Мне так показалось, что дяденьки не составили … плана беседы … к тому жо.
А, ежели и составили, то лично я его не увидела … хорошо бы было его предварительно опубликовать. Для домохозяек …. ОЙ, опять я заголосила … ВОЗВРАЩАЮСЬ к нашим … дяденькам.
Да! Товарищи! Александр Николаевич - заметная фигура на нашем информационном пространстве.
Начитан. Математику учил. Эссе писать умеет. На разные темы …
Ему можно было бы доверить … образовательные разборки ВЕСТИ.
Но начинать бы я ему посоветовала ДЕЛАТЬ ЭТО с общения с дяденькой из ДРУГОЙ среды. Именно что АКАДЕМИЧЕСКОЙ! Таковых дяденек затруднительно отыскать. Вот в этом и я смогла бы помочь … со смоей психолингвстикой. СМАЙЛИК!
НАПРИМЕР, тот же поминаемый уже мною Алексий Любжин.
ПЛАН.
1. для начала прочитать Его вот это: http://www.russ.ru/avtory/lyubzhin_aleksej
2. выбрать из 4-х томов то, что нА дУшу легло … по пунктам, начиная с его образовательной истории страны
3. пообсуждать ЭТО, прийти к консенсусууу
4. ну, и так далее … вычлинять ДРУГИЕ СУЩНОСТИ, определять в чём согласны друг с другом, а в чем не сошлись, понимая, что ищут НЕ истину в последней инстанции, а пытаются РАЗОБРАТЬСЯ в довольно не простом вопросе.
По результатам встречи на ОДНОМ листочке написать ГЛАВНОЕ, что извлечено из этого ДИАЛОГА
и звать приглашать следующего … на этот раз тётеньку - умненькую пушущюю училку.
Результаты отображать на отдельной страничке …
Искренне Ваша,
Мория Эразмовна Раш
Евгений Витальевич Чайкун:
А шо вы “жрёте”-с???
Наверное, каждый более или менее образованный человек все это видит. Мой старший киндер, закончивший ИТМО и поступивший в аспирантуру не может решить линейное дифференциальное уравнение или взять интеграл по частям. Я смотрел программы вступительных экзаменов по математике для серьезных факультетов университета. По-моему, 30 лет назад такие были в текстильном. Если у нас 25% не способны сдать _такой_ ЕГЭ, то о чем разговор? Какая разница как тестировать? А собеседник Привалова со своим образовательным каналом в качестве панацеи!? Это что? Ничего в голову, кроме коммерческого интереса не приходит.
И я на самом деле не понимаю что делать. Дискуссию просмотрел довольно внимательно. Много констатаций фактов. Много полемики. Вменяемых рецептов только нет. Нет, у меня есть рецепт, только он невменяемый. Надо все среднее образование получить специально организованному ордену наподобие монашеского, который науке служит, как Богу. Где просто нет места недобросовестности, нечестности, некомпетентности. Как в Педагогической провинции Гессе (Игра в бисер). Только где же их взять, этих монахов-то?
Хотя, если честно, то это не наша проблема. Это всемирная проблема. Научная недобросовестность - это не российское изобретение. Лично я знаком не понаслышке с этим явлением. годах этак в 80-х.. начале 90-х видел тысячи статей в сотнях журналов на десятках языков, обсуждающих техническое решение, нарушающее 1-й закон термодинамики (даже не 2-й!). И хоть бы хны. Естественно, ни в одной статье о термодинамике ни слова. Прочность, модуль Вейбулла и пр.
Я думаю существует всемирный заговор по торможению научного и технического прогресса. Никого не удивляет бюджет международного термоядерного реактора в 1,6 млрд. долл. И вопли о том, что это дорого? Ессесснно! Ежели каждая свинья начнет электричество из воды бодяжить, то шо ж это будет, граждАне!?
Пойду нажрусь :(
Евгений Витальевич Чайкун
Я то ли на старости лет “мудрости” набрался, то ли еще что…
Куда ни кинь - всюду клин. Лет в 30 я “точно” знал что надо делать, чтобы в Отечестве было сплошное благорастворение. Теперь - что ни возьми, кроме “Господь нас не оставит” и “Жизнь сама все по местам расставит” сказать не могу. Это не только образования касается. Инфляция, например, тоже та еще проблема. Армия. Суды.
В общем, тайна, покрытая мраком.
Огромное количество людей уже который год потеет, за казенный счет и под руководством Минобраза, стараясь развалить советскую систему образования. Которая лет 40 назад была лучшей в мире и вызывала панику за океаном. А остальное население радостно обсуждает успехи в этой области. Почитайте дискуссии. Все про Пизу.
Дурдом. Что с инфляцией, что без нее.
Я то ли на старости лет “мудрости” набрался, то ли еще что…
Куда ни кинь - всюду клин. Лет в 30 я “точно” знал что надо делать, чтобы в Отечестве было сплошное благорастворение. Теперь - что ни возьми, кроме “Господь нас не оставит” и “Жизнь сама все по местам расставит” сказать не могу. Это не только образования касается. Инфляция, например, тоже та еще проблема. Армия. Суды.
В общем, тайна, покрытая мраком.
Сергей Неупокоев:
Ну что, чижик полуграмотный? Застрямши с грамматикой?
Учитель юношества. Поклонник Пизы.
Конечно, полезная дискуссия. Ясно теперь кто нынче в школе работает.
Добрый вечер, Петр Алексеевич
Не тормози, Ай-пи номер твоего компа, вот его ниоткуда не сотрешь (: про ПИН шутил, не мучай комп, там его (пина, он на мобильном телефоне) все равно нет (:
Но то, что писал про пин, к ай-пи тож относится, поаккуратней (:
С уважением, Сергей
Добрый вечер, MORIA RUS (:
Не серчаю (:
С уважением, Сергей
Ладно, мальчики! С Вами хорошо, а Дела делать надобно.
Пойду сОлить капусту. Луна счас новая … ПОРА!
Сергей Неупокоев:
Серёж, да не серчайте Вы на Петрушу!
У него же усё шито красными нитками …
Он сам толком мало что понял в ЭТОЙ своей жизни.
Искренне хочет разобраться.
ОСОБЕННО pro ПТУ … в свете повышения образованности местничковой элиты …
А тема данная действительно могла бы быть интересной для многих … если бы степать по степам … СМАЙЛИК!
Петруша, ничего, что я при тебе в третьем лице …?
Ежели что, то прости меня, за ВСЁ прости, … за то что на твоём Пути … была простой прохожей?