Четыре шага наверх

• Елена Орлова

Виктор Кокшаров

— Ведущим университетам региона необходима работа в нескольких направлениях. Первое — сотрудничество с крупнейшими компаниями и властями региона, ведущими российскими институциональными структурами в развитии инноваций, активное участие в территориальных экономических и прогнозных исследованиях.

Второе — реализация партнерских программ с ведущими российскими и зарубежными вузами, а особенно — приглашение лучших ученых: эту практику, начатую согласно постановлению правительства РФ № 220, необходимо расширять. Это единственный способ быстро нарастить научную и публикационную активность профессорско-преподавательского состава, а также обеспечить регионам доступ к лучшим умам. Параллельно необходимо прямое материальное стимулирование сотрудников, вложение в языковую подготовку преподавателей, международные обмены, снижение преподавательской нагрузки в ведущих вузах, введение для всех федеральных и национальных исследовательских университетов нормативного отношения численности профессорско-преподавательского состава и студентов 1:4.

Третье — внедрение опыта академической, исследовательской аспирантуры лучших российских вузов с одновременным кратным увеличением аспирантской стипендии и гарантией трудоустройства защитившегося аспиранта на достойную зарплату в вузе.

Четвертое — повышение уровня знаний и мотивации абитуриентов, активная работа в части развития программ довузовской подготовки.

Правильно, что государство наконец задумалось о том, что нужно создавать точки роста в сфере высшего образования и выделило федеральные и национальные исследовательские университеты. Эти вузы смогут соответствовать мировым критериям и в перспективе войти в число передовых

• Программа «7» с Игорем Потоцким.
• Реформа высшего образования заставит ведущие университеты решить две задачи — создать научную среду и стать центром подготовки конкурентоспособных кадров. Вузы и факультеты, «продающие» дипломы, должны умереть
• Внедрение образовательных стандартов третьего поколения обеспечит сопоставимость образовательных программ, что изменит характер конкуренции вузов, считает советник проректора Санкт-Петербургского государственного университета по направлениям геология и менеджмент Игорь Баранов