Вера, огромное Вам спасибо за очень интересную и актуальную статью.
В комментарии хотелось бы затронуть ещё один вектор влияния на эффективность бизнеса вообще и ПТ – в частности.
История: я читаю журнал ЭКСПЕРТ с первого – я не шучу – номера. Очень хорошо помню то внимание, которые уделялось такой теме, как УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ квалификации руководителей.
С какого-то момента журнал несколько изменил «фокусировку» и эта тема, на мой взгляд, ушла на некий уровень «по умолчанию, понятно, что это нужно». Отмечая – может быть, слишком категорично – этот момент, я ни в коем случае не подвергаю сомнению правильность выбранного позиционирования. Действительно, на рынке есть множество специализированных в области управления компанией/подчинёнными/человеческим потенциалом изданий…
Мне же кажется, что тема «Системное развитие управленческой квалификации руководителей» заслуживает национального уровня. При этом я имею в виду не финансирование со стороны государства – это другой вопрос – а именно внимание к проблеме. Вы совершенно правильно обратили внимание на то, что неорганизованное поведение персонала сводит «на нет» любые инвестиции в современные технологии. А откуда неорганизованное поведение? Правильно, от непрофессионального управления со стороны руководителя.
Позволю себе сформулировать то, что полагаю именно проблемой национального масштаба. По моим наблюдениям – 16 лет практики обучения руководителей в рамках семинаров, коучинга и корпоративных консультационных проектов – руководители относятся к вопросу развития управленческой квалификации примерно так же, как к принципам здорового образа жизни. Никто не оспаривает, но и следовать особо не спешит. Работает псевдо-Декартовская логика «Я мыслю – значит, я существую». А именно: я руководитель, следовательно – уже всё знаю, а иначе бы им не был. И то, что эти «как бы знания» находятся на уровне неосознанного знания, особо никого не беспокоит.
Те же, кто проходит обучение (в том числе и на программах МВА), не тратят усилий на перевод новых знаний в умения и навыки с обдуманной заменой тех прежних «ужимок и прыжков», с помощью которых задачи стратегического и оперативного управления решались до обучения. Диплом получен, и – видимо, на человека снизошла благодать, и будет происходить самостоятельная трансформация… Оная, конечно, частично имеет место, но – можно ли говорить о той самой эффективности?
Компании же, как правило, никак не контролируют этот процесс, оставляя его на откуп обученному, и ожидая положительных результатов. Потом – разнообразные разочарования – зачем я учился и – зачем мы его учили???
Профессиональному управленцу (мне это слово фонетически не очень нравится) не нужны герои и гении. Он достигнет желаемых показателей, управляя подчинёнными «штатной» квалификации. Правда – не на кого будет валить свои управленческие ошибки, что тоже грустно.
Безусловно, не всё так мрачно и в стране есть отдельные исключения, но именно что исключения.
Мне кажется, что проблема системного повышения управленческой квалификации, а также – тех ментальных ловушек и национальных привычек, которые этому мешают, заслуживает самого пристального внимания, иначе – все инвестиции будут «кормом не в коня».
Новый стиль жизни среднего класса
Истина — в человеко-часах
В комментарии хотелось бы затронуть ещё один вектор влияния на эффективность бизнеса вообще и ПТ – в частности.
История: я читаю журнал ЭКСПЕРТ с первого – я не шучу – номера. Очень хорошо помню то внимание, которые уделялось такой теме, как УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ квалификации руководителей.
С какого-то момента журнал несколько изменил «фокусировку» и эта тема, на мой взгляд, ушла на некий уровень «по умолчанию, понятно, что это нужно». Отмечая – может быть, слишком категорично – этот момент, я ни в коем случае не подвергаю сомнению правильность выбранного позиционирования. Действительно, на рынке есть множество специализированных в области управления компанией/подчинёнными/человеческим потенциалом изданий…
Мне же кажется, что тема «Системное развитие управленческой квалификации руководителей» заслуживает национального уровня. При этом я имею в виду не финансирование со стороны государства – это другой вопрос – а именно внимание к проблеме. Вы совершенно правильно обратили внимание на то, что неорганизованное поведение персонала сводит «на нет» любые инвестиции в современные технологии. А откуда неорганизованное поведение? Правильно, от непрофессионального управления со стороны руководителя.
Позволю себе сформулировать то, что полагаю именно проблемой национального масштаба. По моим наблюдениям – 16 лет практики обучения руководителей в рамках семинаров, коучинга и корпоративных консультационных проектов – руководители относятся к вопросу развития управленческой квалификации примерно так же, как к принципам здорового образа жизни. Никто не оспаривает, но и следовать особо не спешит. Работает псевдо-Декартовская логика «Я мыслю – значит, я существую». А именно: я руководитель, следовательно – уже всё знаю, а иначе бы им не был. И то, что эти «как бы знания» находятся на уровне неосознанного знания, особо никого не беспокоит.
Те же, кто проходит обучение (в том числе и на программах МВА), не тратят усилий на перевод новых знаний в умения и навыки с обдуманной заменой тех прежних «ужимок и прыжков», с помощью которых задачи стратегического и оперативного управления решались до обучения. Диплом получен, и – видимо, на человека снизошла благодать, и будет происходить самостоятельная трансформация… Оная, конечно, частично имеет место, но – можно ли говорить о той самой эффективности?
Компании же, как правило, никак не контролируют этот процесс, оставляя его на откуп обученному, и ожидая положительных результатов. Потом – разнообразные разочарования – зачем я учился и – зачем мы его учили???
Профессиональному управленцу (мне это слово фонетически не очень нравится) не нужны герои и гении. Он достигнет желаемых показателей, управляя подчинёнными «штатной» квалификации. Правда – не на кого будет валить свои управленческие ошибки, что тоже грустно.
Безусловно, не всё так мрачно и в стране есть отдельные исключения, но именно что исключения.
Мне кажется, что проблема системного повышения управленческой квалификации, а также – тех ментальных ловушек и национальных привычек, которые этому мешают, заслуживает самого пристального внимания, иначе – все инвестиции будут «кормом не в коня».