Господа, а вы сами-то пробовали задачки решить? Ну, хотя бы про группу А и В (этот пример в статье приводится)? Честно говоря сам не сразу сообразил! Мне кажется, что сильно рьяные защитники советской системы образования, немного не догоняют в таких вещах (могу ошибаться). Я полностью согласен с девушкой-работодателем про острую нехватку людей, которые умеют думать. И есть такая вероятность, что при всей “расхваленности” советская система думать совсем не учит. Надо что-то менять.

Согласен, что ПИСА на поверку может оказаться на порядок ниже уровнем “занимательных задачек”, ну это хоть какой то сдвиг в сторону того, чтобы люди начали думать. Нет, конечно, работодатель может всему научить, но ведь знаете, если человек не приучен думать и соображать (и самое страшное не хочет) научить его этому невозможно!

Опять же “камень в огород” ПИСы. Автор уж как то очень тенденциозно подошел к подбору материала. К слову сказать, по-моему ни одного негативного, критичного отзыва в статье о системе ПИСА не было. Был, правда, невнятный отсыл, дескать, Минобрнауки отказался прокомментировать ситуацию. Ну, и что? Ну, приведите мнение авторитетного ученого
или автор их сразу во враги записал. По-моему, это самое слабое место. Это собственно и дает повод товарищам-русофобам так нападать на ПИСу.

Конечно многе зависит от ученика, от родителей и само собой от учителя. И здесь показательны слова девочки, которая говорит про “не-умничай-делай-как-я-учила”. И это по-моему самая главная проблема, гнать из школы надо таких “училок”, да в принципе их надо гнать отовсюду, глядишь и на поправку тогда пойдем.