Все-таки по правилам русского языка надо говорить “на Украине”. Как это будет звучать на украинском языке - определять Украине. Как будет звучать на русском - определять нам, где русский язык является государственным.

Игорь Викторович Фабиа:

согласна, чиновникам нужно начинать с себя - сокращать свои зарплаты и численность. Раз в 10.

Скорее это еврейская черта:

… любые более или менее экстраординарные события воспринимать как удар судьбы. А к воле рока, как известно, подготовиться невозможно, и сопротивляться ей бессмысленно. Проще жаловаться на жизнь и завидовать тем, кто преодолевает кризис как очередную будничную проблему.

Цитата:
Может быть, дело в том, что любые более или менее экстраординарные события русский человек воспринимает как удар судьбы. А к воле рока, как известно, подготовиться невозможно, и сопротивляться ей бессмысленно. Проще жаловаться на жизнь и завидовать тем, кто преодолевает кризис как очередную будничную проблему.

Пожелание: давайте уж не будем про русских опять только плохое, пишите про “россиян”, или про татар, что ли…А сами то Вы кто будете?

Зато Казань, Грозный, Астана - все национальные центры - процветают. И остановить разрушение русских городов нельзя - президент же хочет затолкать Россию в Европу, как медведя в теремок. А для этого мы должны превратиться в безликих демократических “россиян”, без памяти и разума.

Когда амнистировали чеченских боевиков, распространялась ли эта мера на обе воюющие стороны?

Если у министра образования России дети или внуки учатся за границей - его надо гнать из министров образования,
если премьер не ездит сам на Жигулях - он не имеет права заставлять своих граждан покупать эти машины,
если у министра обороны дети или внуки не служили в армии… И так далее.
А школу надо финансировать! И зарплату приличную, выше средней по стране, чтобы пошли туда работать мужчины-учмтеля и финансирование первоочередное, и перестать проводить все эти реформы, выгодные только чиновникам для рапиливания бюджета.

Если у министра образования России дети или внуки учатся за границей - его надо гнать из министров образования,
если премьер не ездит сам на Жигулях - он не имеет права заставлять своих граждан покупать эти машины,
если у министра обороны дети или внуки не служили в армии… И так далее.
А школу надо финансировать! И зарплату приличную, выше средней по стране, чтобы пошли туда работать мужчины-учмтеля и финансирование первоочередное, и перестать проводить все эти реформы, выгодные только чиновникам для рапиливания бюджета.

И все-таки Вы не ответили. Мы знаем сына турецкоподданного, сына юриста… Они тоже не отвечают на вопрос о их национальности…

Отвечаете вопросом на вопрос? Это привычка сейчас вспомню какой национальности.

А чем Вам не нравятся русские националисты, Вы какой национальности?

Уважаемая Елена Петровна! Спасибо за статью. Отклики на нее по остроте соответствуют поднятой теме. Национальный вопрос - самый острый на сегодняшний момент. Пока власть последовательно и жестко строит безликую Федерацию. Русский народ теряет свою национальную идентификацию. С потерями русских не считаются. Кто помнит Буденновск? С улыбкой и спокойствием С.Иванов сказал о том, что русских в Грозном убили или выселили. Амнистировали чеченских боевиков, но не амнистировали Буданова. Строится абстрактная “сильная европейская держава”. А русские молчат.
Посмотрите, во что превращается русский город Верхнеудинск - в бурятский город Улан-Удэ.

А вот с этого места поподробнее - кого это я оскорбила?

А то, что многозначительность можно везде найти и на пустом месте философию наводить - что же в этом удивительного, идите так же мимо себе спокойно.

Спасибо, Виктор.
Хотела сказать, что случай про странное желание родителей приводится в связи с произволом чиновников и несоблюдением ими законов. Зачем же несомненный произвол чиновников и возмутительное несоблюдение ими законов подтверждать сомнительным случаем, когда любой здравомыслящий человек на такой выбор имени просто покрутит пальцем у виска? Других случаев нет, характеризущих наших чиновников и неисполнение законов? Можно подкинуть: например, нарушение нашим ТВ закона о СМИ, неработающий закон о русском языке, и еще, и еще. А эта “новость” с именем облетела все новостные сайты и желтую прессу, как любая другая дикость, привлекающая внимание. И вот уважаемый! очень сильно уважаемый журнал и уважаемый так же сильно публицист всерьез обсуждает этот случай, притягивает этот случай за уши к серьезной теме и дискредитирует тем самым эту тему неисполнения законов. Если кого обидела своим мнением - простите, пожалуйста, это по любви к журналу и от неоправданных ожиданий.

Виктор Войс:

да я и не претендую, в отличие от Привалова.

Мадам Белоконь:

Дельное излагать могу, но не по тому поводу, который предлагается в статье. На эту тему можно только плечами пожать. ВЫ хотите сказать, что статья провокационна? Специально так изложена и такой взят казус, чтобы проанализировать реакцию общественности? Вряд ли.

Прочитала статью, а потом последние комментарии. Испорченный телефон или расходимость функции. Особенно последний пост №157 - как итог дикуссии. Статья г-на Привалова странная, то ли кризис влияет, то ли автор серьезно работает где-нибудь в другом месте, а здесь так, лясы точит. Пустая статья, на уровне переписки школьниц с последними сплетнями из Интернета. И дискуссия такого же уровня, уровня Камиля Рашитовича Гумерова. Спросите - зачем же я ввязываюсь в эту дискуссию? Не ввязываюсь - высказываю удивление. Да и статьи Привалова хочется читать как прежде - с интересом.

Андрей, непонятно, это что - скрытая реклама? Как в кампании против наркотиков, когда рассказываются все возможные галлюцинации и способы принятия наркотиков? Наше ТВ - это даже неприлично говорить, что такое. Особенно почему-то по утрам, когда родители на работе, а дети могут бесконтрольно смотреть все, что неприлично говорить.

Хорошее общество собралось на форуме, понимающее положение дел, не ангажированное (за исключением отдельной личности). И что? Излили душу, умные и образованные! Нашли взаимопонимание. Что дальше? Чем стало лучше нашему образованию? Страна живет, уставившись в ящик, послушно гососуя за кого надо, безропотно принимая все, что ей сверху скажут, беспрекословно ведет себя так, как велят. Ждет хлеба от любимого ученика Собчака и зрелищ от его любимой дочери.

Ирина Ивановна Байрамова:

Спасибо, согласна, математику только еще надо тоже учить!
Никогда не достучимся до нашей власти, пока они будут больше зависеть от Запада, чем о нас с вами. Жесткой рукой Россия првращается в какой-то там по счету штат США.

Наши учителя - замученные РОНО, ГОРОНО, безденежные люди, собирающие с родителей деньги на ремонт школы, школьные пособия, учебники. При том, что страна складывала лишние деньги “на черный день”, школы пытались выживать самостоятельно. Наше образование - это проститутка, которая служит тому, кто платит. А оплачивают всякие “креативные” предметы, например, “валеологию”и еще что похуже, наши западные доброжелатели.
Поднимите зарплату учителям! Давайте больше денег школам! Систематизируйте школьные предметы! И перестаньте эксперимнетировать! Школа - это традиция, это многолетние, вековые традиции.
Фурсенко, ну послушай народ!

Павел Давыдович Ярофеев:

зачем же так на своих нападать? Попробуйте (если осметилесь) сказать то же самое про татарский или, еще хуже, еврейский национализм.

У Вас, “Николай Клерфонтов”, такого не наблюдается. Форум не модерируется, не засоряйте его нападками и оскорблениями.

Николай КЛЕРФОНТОВ:

Уважаемый “Николай КЛЕРФОНТОВ”, а если без предисловий? Слушаю Вас.

Нет, я по делу - я опять же хочу спросить - какая у нас идея и каковы наши цели?