Впервые на площадке Конгресса работала территория «Научи примером», спикеры которой в интерактивных форматах продемонстрировали, как инновационный менталитет работает в реальных проектах.
Ключевыми в обсуждениях стали изменения, которые происходят при переходе к многополярному миру, и роли России в перезагрузке миросистемы.
«Иннопрактика» всегда ставила во главу угла инновационной экономики человека, осознавая, что именно человеческие коммуникации наводят мосты между рыночными игроками на региональном, международном уровне. Поэтому тематика Конгресса предлагает рассмотреть зависимость экономического развития от взаимодействия разных областей жизнедеятельности — науки и бизнеса, культуры и государства. Успешное их взаимодействие является, с нашей точки зрения, залогом достижения совокупного суверенитета, — сказала, приветствуя участников мероприятия, генеральный директор компании «Иннопрактика» Катерина Тихонова.
Наталья Попова, первый заместитель генерального директора компании «Иннопрактика», отметила активное развитие в России высокотехнологичного бизнеса, что подтверждается рейтингом «Техуспех», где 104 компании демонстрируют рост выручки до 58% в год, и деятельностью 142 компаний-«национальных чемпионов», стремящихся вывести российский хайтек на глобальный рынок. Такого рода успехи наглядно иллюстрируют формулу синергии: «наука рождает прорывные знания, бизнес превращает их в рыночные продукты и сервисы, а культура формирует среду доверия и ценности, без которых невозможны ни долгосрочные инвестиции, ни выход на новые рынки», — подчеркнула Наталья Попова.
Сергей Кравцов, министр просвещения РФ, акцентировал внимание на том, что наука, бизнес и культура влияют на мир через людей, которые в них работают. Их знания и мировоззрение определяют, как изменится мир — к лучшему или худшему.
Дмитрий Баканов, генеральный директор госкорпорации «Роскосмос», считает важным вовлекать молодежь в формирование кадровой экосистемы вокруг космической отрасли для создания большего количества конкурентоспособных решений. В качества примера он привёл проект «Космопрорыв», нацеленный на поддержку молодых людей до 25 лет, которые хотели бы связать свою карьеру с космонавтикой.
В свою очередь министр сельского хозяйства Оксана Лут, отвечая на вопрос о механизмах, которые помогают сохранить приток мотивированных кадров «на землю», в агропромышленный комплекс, ответила, что на это направлена системная работа, включающая в себя школьные проекты, специальный подход к среднему и высшему образованию. Многоуровневая система подготовки кадров начинается с агроклассов в сельских школах, число которых в российских регионах достигло уже 1000 (а к 2030 году планируется увеличить его до 18 тысяч). Популяризация АПК — это очень важно. Мы благодарны тем, кто нам помогает показывать, что наша отрасль интересная, современная, наукоемкая. В ней можно работать, творить и получать хорошие результаты«, — отметила Оксана Лут.
Примером подобного равноправного сотрудничества можно считать укрепление связей между Россией и Индонезией. Майкл Джизхар, исполнительный вице-президент MODENA Group, отметил исторические связи между Индонезией и СССР, которые во многом стали базой для нынешнего активного участия MODENA Group в реализации совместных проектов с российскими корпорациями, такими как «Росатом», FESCO. Спикер выделил ключевые направления взаимодействия: развитие атомной энергетики, включая плавучие АЭС, создание логистической инфраструктуры, фармацевтические исследования и образовательные инициативы.
Также в Конгрессе принял участие Сергей Новиков, начальник управления президента РФ по общественным проектам, который считает, что, размышляя о будущем, о технологическом лидерстве, важно помнить: мы развиваем не отдельные отрасли, а воспитываем будущее страны — формируем людей, сообщества и культурную основу, на которой строится наука, бизнес и государство.
Завершая дискуссию, Андрей Фурсенко, помощник президента Российской Федерации, отметил, что в эпоху «постправды» эмоциональная подача информации зачастую важнее её достоверности, основанной на обоснованных ценностях. «Любые компетенции без воспитания не работают. Важно, чтобы будущие лидеры мнений понимали ответственность за свою репутацию и не поддавались парадигме постправды. Поэтому цели школьника в будущем должны быть соизмеримы с целями страны. И чтобы его понимание будущего было основано не на чужих клипах, а на собственных инициативах», — сказал Андрей Фурсенко.
Таким образом, взаимодействие науки, бизнеса и культуры становится основой для роста экономики страны и расширения международного партнерства. «Пусть будет технологическое лидерство с широкой русской душой!», — подвела итоги обсуждения Наталья Попова.
Больше новостей читайте в нашем телеграм-канале @expert_mag