О морали и нравственности2

• Григорий Тарасевич

Есть слова, которые навевают скуку независимо от контекста. Среди них «нравственные ценности», «жизненные ориентиры» и «осознание ответственности». О таком тоскливо читать и уж тем более писать.

Но вот вдруг захотелось. А повод был такой. В Москве проходил Фестиваль науки. Это своего рода общенаучный День открытых дверей. Любой желающий — билетов и пропусков не нужно — мог послушать лекцию академика или посмотреть на роботов, играющих в футбол. На Западе подобные тусовки очень любят, а недавно эту традицию подхватила и наша страна.

Под шапкой фестиваля в МГУ проходил Форум молодых исследователей, что-то вроде взрослой научной конференции, но только для старшеклассников. Так уж получилось, что я на этом форуме оказался председателем секции социальных наук.

Среди присланных работ было исследование некой десятиклассницы. Девушка пыталась выяснить, как люди строят свои отношения со временем: кто может работать только в условиях его дефицита, кому обязательно нужны точные сроки, кто переживает, если у него нет в запасе нескольких часов и т. д. Работа как работа, для школьного возраста вполне пристойная. Без особых колебаний я включил ее в список докладов.

А за два дня до форума школьница прислала мне письмо. Заранее прося прощение за публикацию личной переписки, цитирую: «Я тут подумала и поняла — выступать на серьезной конференции мне не с чем. Реальных результатов нет, даже отрицательных. Выборка респондентов недостаточная. Лучше подготовиться, исправить гипотезы, изменить основу — может быть, получится что-то хорошее. Но в нынешнем виде это показывать бессмысленно. Простите, если подвела».

Девочка неглупая. Она прекрасно понимает, что от школьника примут работу любого уровня. Кроме того, она знает, что за участие в форуме дают дипломы с солидной печатью МГУ и публикуют тезисы в сборнике. А это потом может очень пригодиться при поступлении в вуз (особенно западный). Но она все равно отказалась…

К чему это я? Да все к тем же скучным «нравственным ориентирам» и «моральным ценностям». Принято считать, что наука сейчас не в моде, а уж научная ответственность — тем более. Точно так же в первой десятке актуальных ценностей вроде бы отсутствует труд, особенно труд не ради награды, а чтоб перед собой стыдно не было.

Эту тему очень любят пожилые публицисты, сетующие на разрушение моральных устоев молодежи с помощью презервативов, Голливуда, «сникерсов» и других орудий американского империализма.

Эта школьница вполне подходит под определение «нынешняя молодежь». Уверен, что она смотрит голливудские фильмы, периодически ест «сникерсы», а презервативы если и не использует (все-таки школьница), то по крайней мере знает, для чего они предназначены. Однако у нее эти самые нравственные ценности весьма фундаментальные.

Вот, собственно, и все. Сначала я хотел завершить эту колонку каким-нибудь обобщающим выводом. А потом вспомнил слова пятнадцатилетней школьницы: «выборка недостаточна». И мне стало немного стыдно.