Авторы обзора подсчитали на основе данных в нацпроекте «Кадры» и долгосрочных прогнозов Росстата, что в период с 2016 по 2030 гг. штатная численность руководителей в России сократится на 7%, или 2,2 млн человек. В качестве причин кадрового кризиса они назвали пандемию коронавируса в 2020 г., административную реформу 2021 г. (тогда были сокращены и реорганизованы управленческие позиции во многих государственных органах), а также уход иностранных топ-менеджеров и структурные изменения в компаниях на фоне санкций и мобилизации 2022 г.
«Дефицит управленческих кадров и необходимость развития компетенций руководителей с учетом новых реалий потребуют от компаний более активно направлять свои управленческие команды на профессиональную переподготовку», — отмечается в исследовании.
Для его подготовки были опрошены 476 руководителей из 87 компаний из самых разных секторов малого, среднего и крупного бизнеса. Также были опрошены руководители крупнейших институтов, предлагающих бизнес-образование (подготовку управленческих кадров).
По мнению представителей образовательных организаций, дефицит управленцев — четвертый по значимости фактор, который будет влиять на рынок труда в ближайшие годы. Первые три позиции занимают общее состояние российской экономики, технологические инновации и госрегулирование образования.
Нехватку управленцев также подтверждают данные других исследований. Например, в январе 2025 г. в докладе HR-агентства Kontakt InterSearch Russia говорилось, что кадровый дефицит в управленческом звене остается ощутимым — так ответили около 65% респондентов. Причем 57% опрошенных назвали этот дефицит «качественным», 39% отметили как «качественную», так и количественную нехватку управленческих кадров. Также эксперты говорят об общем кризисе менеджмента в России: по данным исследования «Глазами рынка ‘25» компании «Тренд-бутик», руководителям приходится сталкиваться со всё новыми вызовами, из-за чего у них не хватает времени на саморазвитие.
Нехватка управленческих кадров зачастую не учитывается в компаниях из-за того, что они ориентируются на старые штатные расписания, считает основатель компании Logym Даниил Терентьев. «Эти штатные расписания формировались в определенных условиях. Сейчас они изменились и вы можете либо пытаться угнаться за аппетитами прошлых расчетов, либо составить новые, — сказал он „Эксперту“. — Для этого нужны руководители с высоким уровнем адаптивности и решительности, способные выстроить диалог со своими сотрудниками и контрагентами».
Рынок нуждается именно в квалифицированных управленцах, в то время как желающих занять руководящие позиции хватает. Так, по данным руководителя отдела по работе с клиентами кадровой компании Uteam Анны Четаевой, в первом полугодии 2025 г. в сфере высшего и среднего менеджмента на одну вакансию приходилось 22,4 резюме. «Сфера высшего и среднего менеджмента остается высококонкурентной», — констатировала она.
Почему не хватает начальников
По словам руководителя блока исследований и инноваций СберУниверситета Алексея Суханова, главная проблема не в недостатке кадров как таковом, а в том, что трудно подобрать кандидата, соответствующего критериям конкретной компании. «Основных барьеров два: нечетко сформированные требования к кандидату и попытки поиска „идеального кандидата“, что автоматически отсекает большое количество соискателей, — пояснил он » Эксперту". — Компания не до конца понимает, чего хочет от кандидата. Зачастую это следствие того, что у компании нет четкого видения будущего и стратегии. Поэтому сама не понимает, под какие задачи нужен человек«.
По мнению собеседника, решить эту проблему можно двумя способами: нанять сильного кандидата, ориентируясь на его предыдущий успешный опыт в различных компаниях, либо самим снизить требования. В целом в такой ситуации, по его мнению, компании следует считать подходящим кандидата, соответствующего части критериев — тем, которые невозможно быстро развить и/или компенсировать.
В исследовании «Тренд-бутика» авторы обращают внимание на общую потерю управленческих компетенций: «У некоторых руководителей потенциал к обучению есть, но в целом сила управленческих компетенций падает. У людей очень много небазовой информации, набор каких-то рваных техник».
Как учить учителей
Несмотря на сокращение числа управленцев, проникновение бизнес-образования, по мнению авторов доклада Per aspera ad astra, будет расти. «Прогнозируется, что уровень проникновения бизнес-образования вырастет более чем на треть к 2030 г.», — говорится в исследовании. Другими словами, ожидается, что до конца десятилетия компании будут испытывать острый кадровый голод, компенсировать который можно только за счет массового повышения квалификации. Это открывает возможности для образовательных организаций, но одновременно повышается их ответственность за качество подготовки будущих управленцев.
Одним из самых острых вызовов авторы называют нехватку специалистов, которые способны преподавать управленческие дисциплины. Особенно сильно не хватает профессионалов с опытом и в академическом преподавании, и в бизнесе. Авторы в числе особенно серьезных для рынка кадров проблем называют «дефицит российских преподавателей нужного профиля (с опытом практической работы и консультирования, имеющих экспертизу в реальных секторах экономики) и международных спикеров».
Кроме того, лучшие преподаватели становятся недоступны для большинства образовательных организаций. Из-за роста цен на качественное преподавание две трети образовательных организаций сообщили, что за последние три года они повышали стоимость учебных программ. Ожидается, что этот тренд продолжится.
Таким образом, кадровая проблема трансформируется в экономическую: из-за ограниченности предложения качественное образование становится менее доступным для широкой аудитории, сказано в докладе.
Инфоцыгане против профессоров
Качественное обучение стоит дорого, поэтому нехватку кадров закрывают менее опытные и зачастую случайные преподаватели. В исследовании это явление называют «риском инфоцыганства». «Топовые тренеры и преподаватели „расписаны“ на годы вперед, спрос на них повышает их стоимость, — сообщили „Эксперту“ в академии управления ДВФУ. — Как итог, повсеместное „инфоцыганство“. Для нас это повышение ответственности за подбор преподавателей».
Для образовательных организаций это означает рост репутационных рисков. Ведь расширение рынка за счет слабых кадров может подорвать доверие слушателей и работодателей, отмечается в исследовании.
Для того чтобы снизить подобные риски, бизнес-школы, корпоративные университеты и EdTech-компании внедряют практики управления преподавательским составом. Они внедряют строгий отбор, программы для развития кадрового потенциала, привлекают экспертов-практиков и собирают обратную связь от слушателей курсов и работодателей. Такие меры способны лишь смягчить проблему, но не решить ее полностью. Без расширения кадрового резерва и формирования новых поколений преподавателей кризис будет обостряться, сообщают авторы исследования.
Авторы доклада резюмировали, что рынок бизнес-образования в России оказался в условиях двойного давления. С одной стороны, ощущается нехватка компетентных преподавателей (из-за чего растут цены на качественные программы), с другой — компании сталкиваются с дефицитом квалифицированных управленцев, — это вынуждает их больше денег тратить на обучение управленцев.
Больше новостей читайте в нашем телеграм-канале @expert_mag
