От часов к результатам
Марина Боровская, «Эксперт»
Как меняется университетская экономика труда
Сегодня в системе высшего образования все чаще обсуждается вопрос: что именно считать результатом работы преподавателя вуза — часы занятий, количество публикаций или вклад в развитие научных направлений и образовательных программ? От ответа на этот вопрос зависят и новая модель университетской экономики, и принципы оплаты труда научно-педагогических работников.
Марина Боровская
Президент Южного федерального университета, академик Российской академии...